«Σχολεία ανοιχτά, αλλά ασφαλή και με μέτρα υγιεινής», ζήτησαν οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες ΔΟΕ και ΟΛΜΕ σε δύο ξεχωριστές συνεντεύξεις Τύπου, κρούοντας τον κώδωνα του κινδύνου για τα αυξημένα κρούσματα στις εκπαιδευτικές μονάδες.
Μάλιστα η ΟΛΜΕ προτείνει για πρώτη φορά «εκ περιτροπής λειτουργία των σχολείων μέχρι να αποκλιμακωθεί η κρίσιμη επιδημιολογική κατάσταση», εφόσον το υπουργείο Παιδείας «δεν προσλαμβάνει το απαραίτητο εκπαιδευτικό προσωπικό», όπως υποστήριξαν οι εκπρόσωποί της. Οι μισοί μαθητές από ένα τμήμα θα παρακολουθούν τη μια μέρα, οι μισοί την άλλη. Παράλληλα, ζητούν «τον εξορθολιγισμό και τη μείωση της ύλης στις πανελλήνιες και ενδοσχολικές εξετάσεις».
Μεγάλα κενά
Αυτή τη στιγμή υπολογίζονται σε 9-10.000 τα ενεργά κρούσματα, άρα και τα κενά, μεταξύ του εκπαιδευτικού προσωπικού στην Α’βαθμια και Β΄βάθμια, ενώ το 33% όλων των κρουσμάτων είναι μαθητές. To αποτέλεσμα των ελλείψεων, αναφέρει η ΔΟΕ, είναι «πολλά ολοήμερα να αναστέλλονται, γιατί οι δάσκαλοι μεταφέρονται στα πρωινά τμήματα, οι μαθητές μετακινούνται από τάξη σε τάξη, γιατί τα τμήματα συνενώνονται, ενώ μαθητές χάνουν την παράλληλη στήριξη».
Αραίωση τμημάτων και ιχνηλάτηση από ΕΟΔΥ
Πάγια αιτήματα των εκπαιδευτικών είναι η αραίωση των τμημάτων με τη χρήση των κενών αιθουσών των σχολικών μονάδων και δωρεάν σελφ και ράπιντ τεστ με ευθύνη του ΕΟΔΥ, γιατί μόνο έτσι θα υπάρχει πραγματικός έλεγχος τι πραγματικά συμβαίνει. Οι ομοσπονδίες ζητούν επίσης, να γίνεται συστηματική ιχνηλάτιση από τον ΕΟΔΥ, μετά από κάθε επιβεβαιωμένο κρούσμα.
Το μέτρο του 50%+1 κρούσματα για να κλείσει ένα τμήμα «θέτει σε κίνδυνο και τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές και τις οικογένειές τους», επισημαίνει η ΔΟΕ και απαιτεί να αλλάξει, καθότι, «είναι πολιτικό, όχι επιδημιολογικό μέτρο».
Αναγνώριση των ευπαθών ομάδων των εκπαιδευτικών και παροχή άδειας ειδικού σκοπού
Για «παράδοξο» κάνουν λόγο οι ομοσπονδίες, το γεγονός, ότι οι εκπαιδευτικοί «είναι ο μόνο κλάδος, που δεν αναγνωρίζονται οι ευπαθείς ομάδες και κανένα μέτρο δεν έχει ληφθεί για αυτούς, παρότι πολλοί έρχονται σε επαφή και με 500 παιδιά σε μια ημέρα, αλλάζοντας 3-4 σχολεία και 5-6 τμήματα». Παρoμοίως, δεν προβλέπεται ούτε άδεια ειδικού σκοπού για εκπαιδευτικούς που τα παιδιά τους νοσούν.
Τέλος, η ΟΛΜΕ υποστηρίζει, πως το υπουργείο Παιδείας «αρνείται κάθε διάλογο», ενώ το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) «δεν έχει δεχθεί ποτέ την ΟΛΜΕ».